간행물 정보
- 자료유형
- 학술지
-
- 발행기관
- 한국교원대학교 교육연구원 Center For Education Research
- pISSN
- 1225-2042
- eISSN
- 2288-5706
- 간기
- 계간
- 수록기간
- 1986 ~ 2021
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 십진분류
- KDC 370 DDC 370
제31권 특별호 (15건)
[스마트교육]
평가 패러다임 변화에 따른 온라인 형성평가 시스템의 발전 방향 - 국어과 온라인 형성평가 시스템 사례 분석을 중심으로 -
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제31권 특별호 2015.02 pp.41-60
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
스마트교육을 위한 공간정보 콘텐츠 개발 방안 연구 - 전자교과서를 사례로 -
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제31권 특별호 2015.02 pp.61-76
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
작은 생물에 대한 5E 학습모형 기반 초등과학 디지털교과서 개발 사례 연구
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제31권 특별호 2015.02 pp.77-90
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
디지털교과서 검사도구 개발 및 적용 - 자기주도적 학습 중심으로 -
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제31권 특별호 2015.02 pp.91-113
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
성찰일지를 적용한 온라인 프로그래밍 학습에서 성찰일지 작성이 성취도에 미치는 영향 분석
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제31권 특별호 2015.02 pp.115-132
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
[교사교육]
유치원 일일교육계획안에 나타난 공존지향적 유아교육내용 분석
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제31권 특별호 2015.02 pp.133-153
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
예비교사의 교육복지역량 함양을 위한 학습프로그램 운영 사례 연구
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제31권 특별호 2015.02 pp.155-182
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
부산지역 초등영재들의 국립부산과학관에 대한 이해와 기대
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제31권 특별호 2015.02 pp.231-250
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
학교 현장에서 환경심리학적 강화접근을 통한 환경 친화적 행동의 증진 효과
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제31권 특별호 2015.02 pp.251-270
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
기술 · 가정 ‘친환경적 의생활과 옷 고쳐입기’단원 STEAM 교수 · 학습 과정안 개발과 적용
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제31권 특별호 2015.02 pp.271-292
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